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聚焦“东莞-铜仁”东西部协作加强校际结对交流

来源:阅读次数:日期:2021-09-28

聚焦“东莞-铜仁”东西部协作加强校际结对交流



市局领导、我校部分行政分赴铜仁二中开展考察交流活动


1.东莞市教育局甘雨副局长前往铜仁二中调研

2.我校熊盛才校长与李浩仁老师到访铜仁二中并开展交流工作

3.熊校长一行与铜仁二中领导前往贵州铜仁学院参观座谈

4.杜世民副校长率教务、教研及外联处等部门行政前往铜仁二中交流


       为贯彻落实粤黔协作,东莞-铜仁东西部协作精神,顺利完成东莞市第一中学结对铜仁市第二中学协同发展战略,按照原定工作计划,首先开展两校校级领导的互访交流,经两校共同协商,铜仁市第二中学特邀请我校熊盛才校长一行前来开展交流活动。


东莞市教育局甘雨副局长(中)到访贵州铜仁二中


校领导与铜仁二中领导老师合影


甘雨副局长前往铜仁二中调研

       927日,东莞市教育局甘雨副局长前往铜仁二中调研,我校熊盛才校长向甘局汇报了与铜仁二中结对交流情况:我校先是由杜世民副校长、外联处主任陈健、教务处主任蔡晓鹏、教研处主任黄祖庆、教研处副主任魏庭韶、教务处副主任关晶莹、教研处主任助理黄增武一行八人于925日抵达铜仁二中进行教学方面交流,为二中研究新高考提供新思路。铜仁二中蔡永勇校长向到访来宾介绍了二中基本情况。

       我校卢厚远副校长向甘雨副局长汇报了在铜仁二中工作的基本情况,并期望在上级部门的关怀支持下,铜仁二中校园文化、图书馆设施以及课室灯光能得到有效优化。随后甘雨副局长参观了学生宿舍、教室及图书馆,并与大家进行了座谈。



我校熊盛才校长与李浩仁老师到访铜仁二中

     927日上午,东莞市第一中学与铜仁市第二中学结对交流见面会在该校三楼小会议室隆重举行。我校熊盛才校长,校友会原会长李浩仁,副校长杜世民,外联处主任陈健,教务处主任蔡晓鹏,教研处主任黄祖庆,教研处副主任魏庭韶,教务处副主任关晶莹及教研处主任助理黄增武参加会议。铜仁二中校长蔡永勇及中层以上领导到场欢迎。会议由我校驻铜仁二中干部卢厚远副校长主持。


       蔡校长向我校领导及老师详细介绍了学校办学基本情况。熊盛才校长高度评价了铜仁二中在学校管理和教学成绩方面取得的成就。他指出,精致怡人的校园环境,精细明确的管理办法,严谨负责的治学态度,都值得东莞一中的老师们认真学习。

       熊盛才校长详细介绍了我校办学理念和学校概况,对学校的教务、教学管理作了全面阐述。他指出,在粤黔协作的国家政策背景下,两校要借助东莞-铜仁东西部协作的契机,双方要在学生成长、教务管理、新课程改革探索、德育管理等领域实现全方面、常态化的校级互助交流。希望两校能抓住高考综合改革的新时机,研究改革方案,切实深化协作,共同助力新高考的落地施行取得可喜的成绩。





双方校领导前往贵州铜仁学院参观座谈

     927日下午,我校熊盛才校长一行及铜仁二中蔡永勇校长一行一同前往贵州铜仁学院进行参观座谈。 铜仁学院党委委员、党委组织部部长梁正海带队迎接并在该校行政楼8501会议室主持召开座谈会。与会人员一同观看了铜仁学院宣传片并参观了该校时光长廊、铜仁文学馆及人文生态馆等学校建筑。

      座谈会上,我校熊盛才校长介绍了莞铜共建暨校际交流的相关情况,我校校友会原会长李浩仁老师也发表了交流感言。





杜世民副校长带队前往铜仁二中交流

       杜世民副校长一行先行抵达贵州铜仁。926日,铜仁市第二中学校长蔡永勇,副校长何朝俊,党委副书记刘再修及中层以上领导干部陪同我校人员参观二中校园,两校领导在校园内热情交流。 

杜副校长一行先后来到二中图书馆,参观了解藏书情况;参观综合教学楼,实地观摩课堂教学。

参观实验室,详细了解实验室设施配备情况。


参观心理健康发展中心,了解该校心理健康发展中心的建设情况。


了解该校体育馆扩建工程施工情况,蔡校长详细介绍了校园布局规划及未来的发展蓝图。  参观学生住宿区,详细了解寝室管理制度。 


参观科教楼,该校信息技术处主任石飞老师详细介绍了学校机甲大师训练、备战的整体情况。随后,杜世民副校长一行参观了训练室,表示希望今后两校能够在这方面加强交流合作。 

参观了校园监控室,查看监控安全设备,了解校园安全布控、人车分流、安全通道及来往人员出入的情况 

观看了该校全体同学早操情况。学生们出操有序,队列方正,整齐划一,精神饱满,充满阳光与朝气,赢得大家的高度称赞。 

参观结束以后,双方领导在该校三楼小会议室开展两校教研、教务部门结对交流活动,该校党委副书记刘再修同志及相关科室领导参加了交流会。

 926,铜仁二中特邀请我校杜世民副校长开展讲座活动——《新高考背景下课程改革实践与探索》,校党委书记、校长蔡永勇及校级领导班子成员,全体教职员工到场聆听。 

杜世民副校长从对《贵州省高考综合改革实施方案》的解读出发,详细比较了与广东省高考综合改革政策的异同,从学科组合方式向全体教师作了详细的介绍,提出了学科组合的最优方式。同时,从主干课程、首选学科和再选学科三个板块出发,详细说明了对每一板块的正确认识和定位,以及老师、学生及家长在选科组合的时候应该注意的必要事项。


最后,杜世民副校长介绍了我校在新高考背景下如何构建课程体系,总体围绕基于核心素养打造“幸福课程”体系,办一所让人幸福成长的学校。


       本次交流合作,既是我校积极响应省、市教育部门关于东西部协作的重要举措,也是我校学习经验、提升自我的重要契机。接下来,两校要借助东莞-铜仁东西部协作的契机,在学生成长、教务管理、新课程改革探索、德育管理等领域实现全方面、常态化的校级互助交流。