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东莞一中2018——2019学年度第一学期德育工作总结

来源:阅读次数:日期:2019-02-20

本学期德育处全体人员和全校班主任、级长,在面上面下做了大量的工作,对学校正常教学秩序的维持,对校风的好转,对学校对外形象的树立,做了大量工作,学生的精神面貌良好,规则意识有所增强。

一、 本学期德育工作有成效的方面。

1、 成功组织了2018级高一新生的国防知识技能课。在全体高一年级班主任和级长的努力下,较好地完成了工作。

2、 成功地组织了高二年级的研究旅行活动,取得了较好的效果。为学校今后开展此项工作积累了经验。

3、在体育科组的配合下,成功地组织了运动会。

4、校园公益课的组织更加规范,有更多的班主任和学生对公益课的开展有了新的认识。

5、亲子义工的进行,丰富了学校教育的多样性,切实对学生开展体验式感恩教育,取得较好效果。

6、改进了艺术节的组织方式,让更多的学生参与到活动中来,丰富了学生的课余活动,缓解了学生的学习压力,校庆与新年文艺晚会的整合调整更加科学合理。

7、和校团委共同组织了高三年级成人礼活动,取得了较好的效果。

8、加强了学生的心理健康教育,问题学生的备案制度初见成效。

二、 本学期德育工作需改进和加强的方面

1、学生的心理问题还是一项急需加强的方面,但因心理教师的短缺,不能切实实现真正意义上的突破。个别班主任还是没有认识到心理问题学生备案的重要性,需要把备案工作制度化。要让每个班主任都要充分认识到,做好问题学生的上报备案工作,是保护学生,也是保护老师的的举措。

2、对学生的生涯规划指导还没有落在实处,学校今后要加大培训的力度,让更多的老师了解生涯规划,要开展个性化的学生生涯规划指导。

3、班会课,是班主任对学生进行思想品德教育的主阵地,做为德育工作者要坚守,不能轻易放弃。年级要能针对本年级情况确定主题,这是级长最需要思考的,级长要有统筹全局的意识,要有培养目标,要短中长远目标相互结合,要有思想,有理念,有一套自己教育管理学生的规划,要系统性,要针对自己年级学生的特点,开学初就设置好了自己年级每月一次的主题班会的主题,在这一点上,级长还需要加强。

4、 家委会如何助力班级管理还需研究加强。

5、学生的手机使用还需要进一步加强约束。

6、家长学校要改进办学方法。

三、下学期准备重点加强的方面

1、要加强学生研学旅行的研究,提升研学旅行活动的实效性。

2、生涯规划要实验开展个性化的指导。

3、要创新家长学校的办学特色,实验开展家庭教育工作坊的形式,让更多的老师参与进来。

4、整理近年来德育工作成效,编写一本具有学校特色的德育课程资料。

5、关注学生心理健康教育问题,组织更多的老师介入到学生心理辅导中来,成立老师心理委员团队,更好地指导学生心理委员开展工作。努力争取让老师心理委员迟早通过心理B证培训。

                

              德育处

                               2019年1月15日